اليوم السبت 21 يوليو 2018 - 7:55 صباحًا
أخبار اليوم
تارودانت :وزير الصحة يفتتح جناح الطب بالمركز الاستشفائي الإقليمي المختار السوسي            انطلاق فعاليات الدورة الثانية عشر لمهرجان الدقة والإيقاعات بتارودانت            لأول مرة بآسفي : محاكمة رمزية للعنف المبني على النوع الاجتماعي            تحذير من الشبكة المغربية للدفاع عن الحق في الصحة والحق في الحياة            السباق يحتدم من أجل إتاحة الطاقة للجميع..مليار شخص مازالوا يعيشون بدون كهرباء            البرلمان اللبناني يدرس تقنين زراعة الحشيش للنهوض بالاقتصاد!            تارودانت :تخليدا لذكرى عيد العرش ..عامل اقليم تارودانت يشرف على تقديم مجموعة من المشاريع التنموية            تارودانت :الاساتذة الذين فرض عليهم التعاقد يخوضون اعتصاما مفتوحا مع مبيت ليلي أمام مديرية تارودانت.            أكادير تحتضن “أسبوع افريقيا” من أجل التآخي والتعايش            تارودانت:جمعية السباق تنظم حملة للتبرع بالدم بجماعة زاوية سيدي الطاهر           

 

 

أضيف في : الخميس 21 يونيو 2018 - 10:51 مساءً

 

إعلان عن طلب عروض مشاريع في مجال برنامج المواكبة التربوية برسم ميزانية 2018

إعلان عن طلب عروض مشاريع في مجال برنامج المواكبة التربوية برسم ميزانية 2018
بتاريخ 21 يونيو, 2018

الإطار العام

في إطار المجهودات التي تقوم بها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي في مجال التربية غير النظامية لتفعيل المقاربة الوقائية بهدف تقوية حظوظ الاحتفاظ بالتلاميذ داخل المنظومة التربوية سواء منهم الذين استفادوا من برامج الفرصة الثانية وأدمجوا في التعليم النظامي أو التلاميذ المهددين بالانقطاع والتكرار وعدم الالتحاق.
تم إرساء برنامج المواكبة التربوية بداية من الموسم الدراسي 2010/2011 باعتماد مقاربة تشاركية مع جمعيات المجتمع المدني.

الأهداف العامة لبرنامج المواكبة التربوية
يتم تنفيذ برنامج المواكبة التربوية بشراكة مع جمعيات المجتمع المدني التي تقوم بإعداد وتنفيذ مشاريع في هذا المجال بدعم مالي وتقني من لدن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي.
ويرتكز على الأهداف التالية:
✓ مواكبة إدماج الأطفال المستفيدين من الفرصة الثانية بالتعليم النظامي والفتيات في مرحلة الانتقال إلى الإعدادي وخاصة بالوسط القروي وفي المناطق النائية والأطفال المدمجين مباشرة من خلال عملية قافلة والتلاميذ المنحدرين من الهجرة؛
✓ الوساطة والارتقاء بدور الأمهات والآباء في تأطير وتتبع تمدرس أبنائهم؛
✓ توفير أنشطة تمكن الأطفال من الانفتاح وتنمية قدراتهم الإبداعية.

ويهدف إعلان طلب عروض المشاريع الذي يطلقه قطاع التربية الوطنية برسم السنة المالية 2018، فتح باب المشاركة أمام الجمعيات والهيئات المدنية الراغبة في تقديم مشاريع متميزة تنفذ خلال موسم 2018/2019 من خلال وضع تصور متكامل واقتراح مجموعة من الآليات تمكن من توفير المواكبة التربوية في الأنشطة التالية:

✓ مساعدة الأطفال المدمجين بالتعليم النظامي المنحدرين من مدرسة الفرصة الثانية وتلميذات وتلاميذ المستوى السادس ابتدائي المهددين بالانقطاع، وخاصة الفتيات بالعالم القروي والمناطق النائية للاستفادة من الخدمات التي توفرها المؤسسة ومحيطها (الداخلية، الإطعام، المنحة، برنامج تيسير، مليون محفظة، دار الطالب(ة)، الدعم البيداغوجي، التتبع الفردي للتلميذ(ة)، …)؛ للاستفادة من خدمات الدعم الاجتماعي والتربوي التي توفرها المؤسسة ومحيطها؛
✓ المساعدة على الاندماج الاجتماعي للتلاميذ المستهدفين وتقوية اهتمام ودافعية التلاميذ المستهدفين لمواصلة المسار الدراسي؛
✓ توفير تربية أسرية وأنشطة متواصلة لفائدة آباء وأولياء التلاميذ من أجل مواكبة وتتبع تمدرس أبنائهم؛
✓ المشاركة في عملية من الطفل إلى الطفل وعملية قافلة التعبئة الاجتماعية والمساهمة في استرجاع الأطفال غير الممدرسين ومواكبتهم حتى تتم عملية إدماجهم ومسايرة دراستهم بنجاح؛
✓ دعم دور المؤسسات التعليمية لتوفير الدعم الاجتماعي والتربوي لفائدة التلاميذ المستهدفين…….

مناطق التدخل
خلال المرحلة الحالية، سيتم استهداف الأكاديميات والمديريات الإقليمية التالية:
الأكاديميات
النيابات
عدد المستهدفين

عدد الأفواج
الداخلة وادي الذهب
وادي الذهب
60
4
أكاديمية العيون – الساقية الحمراء
السمارة
60
4
أكاديمية كلميم – واد نون
كلميم
60
4

سيدي افني
60
4
أكاديمية سوس – ماسة
تارودانت
60
4

انزكان ايت ملول
60
4
أكاديمية مراكش – آسفي

الحوز
60
4

شيشاوة
60
4

اسفي
60
4

قلعة السراغنة
60
4
أكاديمية الجهة الشرقية
وجدة أنجاد
60
4

جرادة
60
4

تاوريرت
60
4

بركان
60
4
أكاديمية الدار البيضاء سطات
سطات
60
4

الجديدة
60
4
أكاديمية الرباط – سلا – القنيطرة

سيدي قاسم
60
4

سيدي سليمان
60
4

الرباط
60
4

سلا
60
4
أكاديمية بني ملال -خنيفرة

خنيفرة
60
4

بني ملال
90
6

أزيلال
60
4
أكاديمية درعة – تافيلالت

ورززات
60
4

الرشيدية
120
8

زاكورة
60
4

تنغير
60
4

ميدلت
120
8
أكاديمية فاس – مكناس
مولاي يعقوب
60
4

الحاجب
60
4

إفران
60
4

تاونات
60
4

صفرو
60
4
أكاديمية طنجة – تطوان-الحسيمة
الفحص أنجرة
60
4

شفشاون
60
4

وزان
60
4

الحسيمة
120
8
المجموع العام
2430
160

الفئات المستهدفة
يستهدف البرنامج مواكبة حوالي 2430 تلميذة وتلميذ.
الفئة المستهدفة هي:
✓ التلاميذ المدمجون بالتعليم النظامي من خلال مدرسة الفرصة الثانية؛
✓ الأطفال المدمجون مباشرة من خلال عملية قافلة؛
✓ الأطفال المنحدرون من الهجرة؛
✓ فتيات مرحلة الانتقال إلى الإعدادي وخاصة بالعالم القروي والمناطق النائية.
تتكون مجموعة المواكبة التربوية من 15 تلميذا وتلميذة كحد أقصى، علما أن الكلفة الفردية للتلميذ يجب أن تكون متناسبة مع الأنشطة المقترحة في المشروع. ويجب مواكبة هذه الفئة المستهدفة من شهر نونبر 2018 إلى نهاية شهر يونيو 2019.

النتائج المرتقبة
سيستفيد حوالي 2430 تلميذ(ة) من برنامج المواكبة التربوية من بداية شهر نونبر 2018 إلى نهاية شهر يونيو 2019.
مشاركة الجمعيات في عملية من الطفل إلى الطفل (أبريل-ماي 2019)؛
✓ مشاركة الجمعيات في عملية قافلة (نونبر2018)؛
✓ حملات للتواصل مع عائلات المستفيدين من البرنامج؛
✓ توثيق التجارب الناجحة في مجال التدخل ورصد الأثر؛
✓ نسبة الغياب والانقطاع أقل من 5%؛
✓ نسبة نجاح في صفوف المستفيدين إلى %90؛
✓ نسبة الإدماج الفعلي للمستفيدين إلى %90.
مشاريع الجمعيات المرشحة للاستفادة من الدعم
يتعلق الأمر على الخصوص بالمشاريع التي تتوفر على الخصائص التالية:
▪ تجربة الجمعية أو الهيئة المدنية ومدى مساهمتها في الارتقاء بجوانب التدخل المرتبطة بالمشروع؛
▪ توفر الجمعية أو الهيئة المدنية على الإمكانات اللوجستيكية والبشرية والمادية لضمان تنفيذ مختلف البرامج والأنشطة المقترحة بنجاح، وخصوصا بالمناطق القروية والنائية المستهدفة؛
▪ العمل بالمديريات الإقليمية المذكورة في الجدول أعلاه، وخاصة بالمناطق التي تتميز ب:
✓ تواجد أعداد مهمة من الأطفال المدمجين من التربية غير النظامية؛
✓ الهشاشة والظروف الاجتماعية المؤدية إلى الهدر المدرسي؛
✓ عدد مرتفع من التلاميذ المسجلين بأقسام التربية غير النظامية؛
✓ ارتفاع عدد التلاميذ غير الممدرسين؛
✓ تواجد التلاميذ المنحدرين من الهجرة؛
✓ ارتفاع نسبة عدم الالتحاق بالإعدادي وخاصة في صفوف الفتيات بالعالم القروي والمناطق النائية.
مكونات ملف المشروع:
بناء على مضامين دورية السيد الوزير الأول عدد 07-2003 المنظمة للشراكة بين الدولة والجمعيات، يشترط أن يتضمن ملف الترشيح بالخصوص:
☑ الملف القانوني للجمعية أو الهيئة (القانون الأساسي، وصل الإيداع، محضر آخر جمع عام، التقرير الأدبي والمالي …)؛
☑ التعريف بالجمعية، بأهدافها وبالمشاريع والتجارب التي تقوم بها في الميادين ذات الصلة؛
☑ مكونات المشروع: السياق، الأهداف، آليات وآجال الانجاز، التفصيل المالي للمشروع، مصادر التمويل ونسبة المساهمة الخاصة بالجمعية.
آجال تقديم الترشيح:
توضع ملفات طلبات المشروع الخاصة بالجمعيات الراغبة بالمشاركة في تنفيذ البرنامج لدى مديرية التربية غير النظامية عبر البريد العادي أو عبر البريد الالكتروني enf@men.gov.ma
تجدر الإشارة إلى أن آخر أجل لوضع ملفات الترشيح هو يوم 26 يونيو 2018، وذلك إلى حدود الساعة الرابعة بعد الزوال.
وطبقا لدورية السيد الوزير الأول المذكورة، فسيتم النظر في المشاريع المتبارية في إطار هذا الإعلان من طرف لجنة انتقاء مركزية مكلفة بالبث في الترشيحات المقدمة.
للاتصال والمزيد من المعلومات:
للمزيد من المعلومات والحصول على نماذج الوثائق المكونة للملف، يرجى سحب هذه الأخيرة من الموقع الالكتروني للوزارة : www.men.gov.ma أو بوابة الشراكة مع المجتمع المدني www.charaka-association.ma ، أو الاتصال بمديرية التربية غير النظامية مصلحة الدعم والإدماج ، رقم الهاتف: 0537774955 رقم الفاكس: 0537770513.

ملف إعداد المشروع
(مجال المواكبة التربوية للمدمجين)

ملحق 1

بطاقة المشروع

☑ اسم المشروع:

☑ مواقع الاشتغال:

☑ مجال المشروع:

☑ الفئات المستهدفة من المشروع :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
☑ حاجيات الفئات المستهدفة من المشروع :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

☑ التعريف بالمؤهلات والإمكانات المتوفرة ذات الارتباط بالمشروع في المنطقة أو المناطق الجغرافية المستهدفة:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

☑ وجود مشاريع لمدرسة الفرصة الثانية أو دعم تمدرس الفتيات بالمنطقة او الجهة المستهدفة : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

☑ التعريف بالمشاريع الموجودة والمتوقعة في نفس المنطقة من طرف فاعلين آخرين والعلاقة الممكن
ربطها مع هذه المشاريع : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
☑ نسب إدماج وأعداد أطفال التربية غير النظامية المدمجين بالتعليم النظامي:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
☑ نسب الهدر في صفوف الفتيا ت الملتحقات بالاولى اعدادي العالم القروي.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

☑ أهداف المشروع العامة والخاصة:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

☑ مكونات المشروع:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

☑ النتائج المنتظرة:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

☑ الموارد الموضوعة رهن إشارة المشروع:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

☑ الموارد المالية :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

☑ الموارد المادية واللوجستيكية:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
☑ الموارد البشرية:.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

☑ ميزانية المشروع:

أبواب ميزانية المشروع
الوحدة
التكلفة بالدرهم
مصادر التمويل

الجمعية
المديرية
أخرى (تحديدها)
……………..

المجموع

☑ مدة الإنجاز:

تاريخ الانطلاق: ………………………………………………………………………………………………………..
آجال التنفيذ: …………………………………………………………………………………………………………..

☑ البرمجة الزمنية للتنفيذ (العمليات وتواريخ الإنجاز):
العمليات
الأنشطة
تاريخ الإنجاز
النتائج

☑ الشركاء في المشروع ومساهماتهم:
الشركاء في المشروع
طبيعة المساهمة

مالية
مادية

ملحق 2

لوحة القيادة

✓ المجال: مواكبة التلاميذ المدمجين بالتعليم النظامي وأسرهم بالإضافة الى فتيات السنة السادسة في طور الالتحاق بالاعدادي ؛
✓ الشريك: المؤسسات التعليمية (خلايا اليقظة)؛جميع البنيات والهيئات التي يمكنها المساهمة في التجاوب مع حاجيات التلاميذ الاجتماعية و الصحية والتربوية والفنية ….

الفترة المرجعية :
مؤشرات البرنامج
مستوى الإنجاز

أعداد المدمجين المستفيدين من المشروع

أعداد الفتيات المنتقلات إلى التعليم الإعدادي المستفيدات

عدد الأنشطة المقررة (تفصيل نوع النشاط المتضمن في المشروع)

نشاط1

نشاط 2

نشاط 3

نسبة إنجاز النشاط1

نسبة إنجاز النشاط2

نسبة إنجاز النشاط3

عدد المستهدفين المستفيدين من خدمات الدعم الاجتماعي

عدد المستهدفين المستفيدين من خدمات الدعم التربوي

عدد المستهدفين المستفيدين من خدمات الوساطة

نسبة الهدر وسط المستفيدين المدمجين الفرصة الثانية

نسبة الهدر وسط المستفيدات الفتيات المنتقلات

نسبة التكرار وسط المستفيدين المدمجين الفرصة الثانية

نسبة التكرار وسط المستفيدات الفتيات المنتقلات

نسبة النجاح وسط المستفيدين المدمجين الفرصة الثانية

نسبة النجاح وسط المستفيدات الفتيات المنتقلات

نسبة صرف الدعم

مدى تطابق صرف الدعم مع المشروع المقترح

بطاقة تقنية حول الجمعية

ملحق 3

بطاقة تقنية حول الجمعية أو الهيئة المدنية

✓ التسمية:
✓ تاريخ التأسيس:.
✓ المقر:
✓ الهاتف:
✓ الفاكس:
✓ البريد الالكتروني:
✓ الموقع الالكتروني:
✓ نوعية الجمعية أو الهيئة: ذات طابع محلي :  ذات طابع جهوي : 
• ذات طابع وطني: ž

✓ – هل الجمعية أو الهيئة معترف لها بالمنفعة العامة: نعم ​ لا ž

✓ ميادين التدخل:

✓ مناطق التدخل:

✓ أعضاء المكتب التنفيذي:

✓ اسم رئيس(ة) الجمعية:

✓ عدد الأعضاء المنخرطين:

✓ تاريخ عقد آخر جمع عام (الهيئة التقريرية):

✓ رقم الحساب البنكي:

✓ الوكالة البنكية وعنوانها:…………………………………………………………………………..

✓ عدد المتطوعين: ……………………………………………………………………………………

✓ عدد المأجورين الرسميين: ……………………………………………………………………..

✓ مبلغ واجب الانخراط: ……………………………………………………………………………

✓ المصادر الذاتية:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

✓ مانحين ماليين آخرين: …………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….

✓ لائحة الأنشطة الأساسية المنجزة من طرف الجمعية:…………………………………………………….

✓ المراكز المفتوحة من طرف الجمعية حسب الأنشطة المنجزة:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

✓ إجمالي ميزانية الجمعية السنوية: ……………………………………………………………………….

✓ المشاركة في شبكة أو اتحاد جمعوي: نعم ​لا 

✓ اسم الشبكة:…………………………………………………………………………………………….

– تجربة الجمعية أو الهيئة في المجالات ذات الصلة بالمشروع:

1

اتـرك تـعـلـيـق 0 تـعـلـيـقـات

ان جريدة تارودانت نيوز تحتفظ بحقها في نشر او عدم نشر اي تعليق لا يستوفي شروط النشر وتشير الى ان كل ما يندرج ضمن تعليقات القرّاء لا يعبّر بأي شكل من الأشكال عن آراء اسرة مجلّة ووردبريس الالكترونية وهي تلزم بمضمونها كاتبها حصرياً.

شروط النشر: ان جريدة تارودانت نيوز تشجّع قرّاءها على المساهمة والنقاش وابداء الرأي وذلك ضمن الاطار الأخلاقي الراقي بحيث لا تسمح بالشتائم أو التجريح الشخصي أو التشهير. كما لا تسمح مجلّة ووردبريس الالكترونية بكتابات بذيئة او اباحية او مهينة كما لا تسمح بالمسّ بالمعتقدات الدينية او المقدسات.